Ruang Baca Pascasarjana | Ruang Baca Pascasarjana

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Warning: strpos(): Empty needle in /home/admin/web/ruangbaca-pasca.unesa.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/Criteria.php on line 142

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Pengantar Metode Statistik Julid 1

Anto Dajan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-8015-19-3
Deskripsi Fisik: 424 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 519.5 PTS a

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-8015-19-3
Deskripsi Fisik: 424 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 519.5 PTS a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Manajen Pendidikan Islam

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-958-270-3
Deskripsi Fisik: 203 hlm; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X0.06 M b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-958-270-3
Deskripsi Fisik: 203 hlm; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X0.06 M b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Sport Massage

Tommy Fondy

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-03-3279-9
Deskripsi Fisik: 145 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 613.72 SM t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-03-3279-9
Deskripsi Fisik: 145 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 613.72 SM t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Multitasking Teachers

Najamuddin Muhammad

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-7537-13-7
Deskripsi Fisik: 232 hlm; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.15 MT n

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-7537-13-7
Deskripsi Fisik: 232 hlm; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.15 MT n

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Antropologi Komunikasi

Syukriadi Sambas

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-076-600-6
Deskripsi Fisik: 280 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 301 AK s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-076-600-6
Deskripsi Fisik: 280 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 301 AK s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Research Design

John W. Creswell

Edisi: ED 1
ISBN/ISSN: 978-602-229-584-6
Deskripsi Fisik: 367 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 300.72 RD j

Edisi: ED 1
ISBN/ISSN: 978-602-229-584-6
Deskripsi Fisik: 367 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 300.72 RD j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen

Warsono, Hariyanto

Edisi: ED 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-121-8
Deskripsi Fisik: 315 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PAT w

Edisi: ED 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-121-8
Deskripsi Fisik: 315 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PAT w

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Panduan Praktis Memahami Penelitian

Edisi: ED 1
ISBN/ISSN: 978-979-076-190-2
Deskripsi Fisik: 220 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 658.001 PP m

Edisi: ED 1
ISBN/ISSN: 978-979-076-190-2
Deskripsi Fisik: 220 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 658.001 PP m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Leadersip Followership

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-442-136-7
Deskripsi Fisik: 136 hlm; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 658.409 LF s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-442-136-7
Deskripsi Fisik: 136 hlm; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 658.409 LF s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Reliabilitas dan Validitas

Edisi: ED 3
ISBN/ISSN: 979-8581-104-1
Deskripsi Fisik: 185 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 519.5 R s

Edisi: ED 3
ISBN/ISSN: 979-8581-104-1
Deskripsi Fisik: 185 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 519.5 R s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail MARC Download Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 266 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Tommy Fondy"

Permintaan membutuhkan 0,00388 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Pengukuran Penilaian Evaluasi Pendidikan

Djemari Mardap

Belajar Hermeneutika

Edi Mulyono - Soetjipto, Raflis kosasi

I genetics

Peter J Russell

Learning To Teach

Richard L. Arends

Research Design

John W. Creswell