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Komonikasi Pembelajaran
Didi Supriadie, Deni Darmawan
Edição
ED 2
ISBN/ISSN
978-979-692-122-5
Paginação
236 hlm; 24 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.15 k
Edição
ED 2
ISBN/ISSN
978-979-692-122-5
Paginação
236 hlm; 24 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.15 k
Disponibilidade
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Cite
Filsafat Pendidikan
Muhmidayeli
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-302-8650-39-7
Paginação
200 hlm; 25 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.1 f
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-302-8650-39-7
Paginação
200 hlm; 25 cm
Título da série
-
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Cite
Pendiidkan Teknologi, Vokasi dan Kejujuran
Wowo Sunaryo Kuswana
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-7825-21-5
Paginação
274 hlm; 24 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.1 p
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-7825-21-5
Paginação
274 hlm; 24 cm
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Cite
Pendidikan Teori dan Praktik
Soegiono, Tamsil
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-979-692-086-0
Paginação
134 hlm; 24 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.1 p
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-979-692-086-0
Paginação
134 hlm; 24 cm
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Cite
Konsep dan Model Pendidika Karakter
Muchlas Samani, Hariyanto
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-979-692-065-5
Paginação
250 hlm; 24 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.1 k
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-979-692-065-5
Paginação
250 hlm; 24 cm
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370.1 k
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Cite
Pendiidkan Karakter di Sekolah
Jamal Ma'mur Asmani
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-978-843-9
Paginação
204 hlm; 20 cm
Título da série
-
Número de chamada
370.1 p
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-978-843-9
Paginação
204 hlm; 20 cm
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Cite
Paradikma Pendidikan Konstruktivistik
Hartinis Yamin
Edição
-
ISBN/ISSN
978-979-1488-25-9
Paginação
252 hlm; 21 cm
Título da série
-
Número de chamada
370 p
Edição
-
ISBN/ISSN
978-979-1488-25-9
Paginação
252 hlm; 21 cm
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-
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370 p
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Cite
Kepemimpinan dalam perspektif
Sutarto Wijono
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-422-341-0
Paginação
224 hlm ; 20,5 cm
Título da série
-
Número de chamada
3706 k
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-422-341-0
Paginação
224 hlm ; 20,5 cm
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-
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3706 k
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Cite
Kesehatan Gizi Keamanan dan Keselamatan Anak Usia Dini
Rachma Hasibuan
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-449-055-3
Paginação
160 hlm ; 21 cm
Título da série
-
Número de chamada
362.1 k
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978-602-449-055-3
Paginação
160 hlm ; 21 cm
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362.1 k
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Cite
Analisis & Strategi Meningkatkan Daya Saing Sekolah
Mohammmad Saroni
Edição
ED 1
ISBN/ISSN
978 -602-313-076-0
Paginação
288 hlm 21 cm
Título da série
-
Número de chamada
371 a
Edição
ED 1
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978 -602-313-076-0
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